JANAYNA BERTOLLO COZER CASOTTI

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: http://lattes.cnpq.br

Participação em projetos:

Título Data de inícioordem crescente Prazo (meses) Participação no projeto
IDENTIFICAÇÃO E MAPEAMENTO DE FALANTES DE LÍNGUAS DE IMIGRAÇÃO NO ESPÍRITO SANTO 15/12/2021 24 Pesquisador
Leitura e Produção de Textos em Sala de Aula * 09/05/2016 123 Coordenador
Leitura e Produção de Textos em Sala de Aula 01/08/2012 60 Coordenador

Participação em bancas:

Título Nome Data de defesaordem crescente Curso
Educação Crítica e Novos Letramentos: (Re)descobrindo Jogos Eletrônicos Digitais nas Aulas de Inglês em uma Escola Pública do Espírito Santo PEDRO MORENO BARBOSA SANT'ANNA 28/02/2019 Mestrado em Estudos Linguísticos
“CLICK” EM TECNOLOGIA: UMA EXPERIÊNCIA
MULTILETRADA COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO PÚBLICO
NÚBIA LYRA ROGERIO 04/09/2018 Mestrado em Estudos Linguísticos
"Mulher nega sexo e mata marido": da notícia jornalística ao discurso machista nos comentários do Facebook TAMIRIS DEMONER 29/08/2018 Mestrado em Estudos Linguísticos
Educação Neoliberal, Escolas Tecnicistas e Ensino de Língua Inglesa:Conexões e Tensões MARIANNE VIEIRA GUIMARÃES 10/05/2018 Mestrado em Estudos Linguísticos
Inglês para crianças é para inglês Ver? Políticas linguísticas, formação docente e educação linguísticas nas séries iniciais do ensino fundamental no Espírito Santo. MARIANNA CARDOSO REIS MERLO 05/03/2018 Mestrado em Estudos Linguísticos

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Disciplinas ministradas:

Semestreordem crescente Código Nome Carga horária Curso
2024/1 PGEL1013 Estudos Orientados II 30 Mestrado em Estudos Linguísticos
2023/2 PGEL1014 Estágio de Prática Docente 30 Mestrado em Estudos Linguísticos
2023/2 PGEL1012 Estudos Orientados I 30 Mestrado em Estudos Linguísticos
2023/1 PGEL2012 Tópicos em Linguística Aplicada 60 Mestrado em Estudos Linguísticos
2023/1 PGEL2013 Tópicos Avançados em Linguística Aplicada 60 Mestrado em Estudos Linguísticos

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Alunos orientados:

Nome Título Data de defesaordem crescente Papel Tipo
LAÍS ESPINDULA BRÊDA O Processo Colaborativo de Produção de Textos Orais e Escritos: Reflexões Sobre a Interação no Ensino-aprendizagem de Português Língua Não-materna 26/08/2022 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
MARIANNA CARDOSO REIS MERLO Autoetnografia, infâncias e decolonialidades em (trans)formação 11/07/2022 Orientador Tese de doutorado
ISABEL CRISTINA GOMES BASONI ESPELHO, ESPELHO MEU, QUE PROFESSORA SOU EU? REFLEXOS E REFRAÇÕES SOBRE A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA E OS NOVOS LETRAMENTOS EM UM ESTUDO AUTOETNOGRÁFICO 08/07/2022 Orientador Tese de doutorado
JULIANE NOGUEIRA DE SÁ Leitura e Produção de Textos em uma Perspectiva Dialógica: o Trabalho Com A
notícia do Site Sensacionalista em Sala de Aula.
02/09/2021 Orientador Tese de doutorado
NAARA DE CARVALHO RÊLO A REPRESENTAÇÃO DA MULHER NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA
PORTUGUESA: REFLEXÕES SOBRE UMA SUJEIÇÃO INVISIBILIZADA
10/07/2020 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico

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