JANAYNA BERTOLLO COZER CASOTTI

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/2272458406285160
Orcid: https://orcid.org/0000000174594268

Participação em projetos:

Título	Data de início	Prazo (meses)	Participação no projeto
IDENTIFICAÇÃO E MAPEAMENTO DE FALANTES DE LÍNGUAS DE IMIGRAÇÃO NO ESPÍRITO SANTO	15/12/2021	24	Pesquisador
Leitura e Produção de Textos em Sala de Aula *	09/05/2016	123	Coordenador
Leitura e Produção de Textos em Sala de Aula	01/08/2012	60	Coordenador

Participação em bancas:

Título	Nome	Data de defesa	Curso
“A (DES)CONSTRUÇÃO DE FACE NO DISCURSO JURÍDICO”	ARACELI COVRE DA SILVA	26/11/2019	Doutorado em Estudos Linguísticos
Práticas de Letramento Acadêmico na Formação Inicial de Professores: Contribuições do Diário de Leitura	RENATA APARECIDA DOS SANTOS	19/07/2019	Mestrado em Estudos Linguísticos
REFERENCIAÇÃO E HUMOR EM MEMES DO PERFIL DILMA BOLADA DO FACEBOOK	ALINE SOUZA DE LIMA	10/07/2019	Mestrado em Estudos Linguísticos
ASPECTOS SÓCIO-HISTÓRICOS DA SUBSTITUIÇÃO DO VÊNETO PELO PORTUGUÊS NAS ZONAS URBANA E RURAL DE ALFREDO CHAVES- ESPÍRITO SANTO	MARCIO FAVERO FIORIN	26/06/2019	Mestrado em Estudos Linguísticos
CONSTRUÇÃO TÓPICA E MECANISMO DE (IM)POLIDEZ EM INTERAÇÕES DO FACEBOOK: UMA ANÁLISE PRAGMÁTICA DOS RECURSOS IMAGÉTICOS DIGITAIS	MONICA LOPES SMIDERLE DE OLIVEIRA	16/05/2019	Doutorado em Estudos Linguísticos

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Disciplinas ministradas:

Semestre	Código	Nome	Carga horária	Curso
2025/1	PGEL3016	Estudos Orientados IV	30	Doutorado em Estudos Linguísticos
2025/1	PGEL3014	Estágio de Prática Docente	60	Doutorado em Estudos Linguísticos
2024/2	PGEL2012	Tópicos em Linguística Aplicada	60	Mestrado em Estudos Linguísticos
2024/2	PGEL2005	Leitura e Produção de Textos em Língua Materna	60	Mestrado em Estudos Linguísticos
2024/2	PGEL1023	Estudos Orientados III	30	Mestrado em Estudos Linguísticos

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Alunos orientados:

Nome	Título	Data de defesa	Papel	Tipo
GEILSON SILVA COSTA	A formação cidadã em tempos pós-modernos: contribuições de uma sequência didática de escrita colaborativa do hiperconto a partir da visão crítica da teoria dos (multi)letramentos	01/03/2018	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
ANNABELL SANTOS BELARMINO	ORALIDADE e Argumentação: Análise de uma Proposta de Ensino Por Meio do Gênero Debate	28/02/2018	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
LUCIANE FERREIRA LACERDA	A articulação da leitura e da escrita de textos acadêmicos para a elaboração do TCC: análise de uma turma de Pós Proeja na EaD	23/05/2017	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
JULIANE NOGUEIRA DE SÁ	Prática de leitura, produção de textos e análise linguística em aulas de Língua Portuguesa: possibilidades didáticas a partir do trabalho com o gênero carta do leitor	11/05/2016	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
SABRINA PINTO FERRAZ TASSAN	A escrita e reescrita de artigos de opinião em sala de aula: idas e vindas de um processo.	26/08/2015	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico

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