LEITURA EM (DIS)CURSO: UMA PROPOSTA DIALÓGICA PARA ANÁLISE DA OBRA PETER E WENDY, DE J.M. BARRIE
Nome: LUANA DE SOUZA MATTOS
Tipo: Dissertação de mestrado acadêmico
Data de publicação: 06/05/2019
Orientador:
Nome |
Papel |
|---|---|
| LUCIANO NOVAES VIDON | Orientador |
Banca:
| Nome |
Papel |
|---|---|
| JÚLIA MARIA COSTA DE ALMEIDA | Suplente Interno |
| LUCIANO NOVAES VIDON | Orientador |
| LUIS FERNANDO BULHÕES FIGUEIRA | Examinador Interno |
| MICHELE FREIRE SCHIFFLER | Examinador Externo |
| SIMONE DE JESUS PADILHA | Suplente Externo |
Resumo: O presente projeto Leitura em (dis)curso: uma proposta dialógica para análise da
obra Peter e Wendy, de J. M. Barrie analisa a construção dialógica presente na
referida obra. Uma proposta de análise dialógica parte do pressuposto de que as
palavras não possuem um sentido nelas mesmas, já que derivam de formações
discursivas nas quais estão inscritas. Na perspectiva do Círculo de Bakhtin, o
discurso é concebido não enquanto fala individual, mas enquanto instância
significativa em que discursos outros se entrelaçam e se atravessam. Evidenciamse, portanto, as vozes que habitam o discurso do narrador na obra Peter e Wendy, e
que, na perspectiva bakhtiniana, proporcionam uma leitura que reconheça as
fronteiras entre o discurso do eu e do outro. Ao partir de uma metodologia dialógica
de análise, o presente trabalho busca a compreensão do ponto de contato entre
língua e realidade, partindo da ideia de que o sujeito da interação verbal trata-se de
um sujeito social, constituído pelas vozes sociais que o perpassam. Os
procedimentos metodológicos que integram o dispositivo de análise do corpus
baseiam-se na atitude responsiva ativa, no heterodiscurso, na cronotopia, na relação
dialógica entre o eu o outro, na presença do outro na fala do eu e na multiplicidade
de vozes que emergem da obra analisada, a fim de reconhecer, por meio da
presença de discursos instaurados pelo narrador, os efeitos de sentido e as
ressonâncias ideológicas que, na ficção, proporcionam a discursividade da obra
Peter e Wendy.
Palavras-chave: Círculo de Bakhtin; Peter Pan; heterodiscurso; cronotopo.
