JANAYNA BERTOLLO COZER CASOTTI

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: http://lattes.cnpq.br

Participação em projetos:

Título Data de inícioordem crescente Prazo (meses) Participação no projeto
IDENTIFICAÇÃO E MAPEAMENTO DE FALANTES DE LÍNGUAS DE IMIGRAÇÃO NO ESPÍRITO SANTO 15/12/2021 24 Pesquisador
Leitura e Produção de Textos em Sala de Aula * 09/05/2016 123 Coordenador
Leitura e Produção de Textos em Sala de Aula 01/08/2012 60 Coordenador

Participação em bancas:

Título Nome Data de defesaordem crescente Curso
A carta do leitor como reflexo e refração do posicionamento ideológico do jornal ANDRÉ FREITAS MIRANDA 30/06/2017 Mestrado em Estudos Linguísticos
Referenciação e Humor em Tiras da Personagem Marly PRISCILA GUIMARÃES PINTO 12/06/2017 Mestrado em Estudos Linguísticos
O Processo de (re) Construção de Objetos de Discurso em Esquetes do Coletivo Criativo "Porta dos Fundos" DEAN GUILHERME GONÇALVES LIMA 12/06/2017 Mestrado em Estudos Linguísticos
A articulação da leitura e da escrita de textos acadêmicos para a elaboração do TCC: análise de uma turma de Pós Proeja na EaD LUCIANE FERREIRA LACERDA 23/05/2017 Mestrado em Estudos Linguísticos
A Correspondência Sintático-semântica do Verbo Apagar Com Os Verbos Ter, Perder, Tirar: uma Descrição para Processamento Automático de Linguagem Natural. KEILA MARA SCHNEIDER 30/03/2017 Mestrado em Estudos Linguísticos

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Disciplinas ministradas:

Semestreordem crescente Código Nome Carga horária Curso
2022/1 PGEL4013 Tópicos Avançados em Linguística Aplicada 60 Doutorado em Estudos Linguísticos
2020/1 PGEL4002 Estudos de Letramento 60 Doutorado em Estudos Linguísticos
2020/1 PGEL2002 Introdução aos Estudos do Letramento 60 Mestrado em Estudos Linguísticos

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Alunos orientados:

Nome Título Data de defesaordem crescente Papel Tipo
LAÍS ESPINDULA BRÊDA O Processo Colaborativo de Produção de Textos Orais e Escritos: Reflexões Sobre a Interação no Ensino-aprendizagem de Português Língua Não-materna 26/08/2022 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
MARIANNA CARDOSO REIS MERLO Autoetnografia, infâncias e decolonialidades em (trans)formação 11/07/2022 Orientador Tese de doutorado
ISABEL CRISTINA GOMES BASONI ESPELHO, ESPELHO MEU, QUE PROFESSORA SOU EU? REFLEXOS E REFRAÇÕES SOBRE A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA E OS NOVOS LETRAMENTOS EM UM ESTUDO AUTOETNOGRÁFICO 08/07/2022 Orientador Tese de doutorado
JULIANE NOGUEIRA DE SÁ Leitura e Produção de Textos em uma Perspectiva Dialógica: o Trabalho Com A
notícia do Site Sensacionalista em Sala de Aula.
02/09/2021 Orientador Tese de doutorado
NAARA DE CARVALHO RÊLO A REPRESENTAÇÃO DA MULHER NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA
PORTUGUESA: REFLEXÕES SOBRE UMA SUJEIÇÃO INVISIBILIZADA
10/07/2020 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico

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