JANAYNA BERTOLLO COZER CASOTTI

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/2272458406285160
Orcid: https://orcid.org/0000000174594268

Participação em projetos:

Título	Data de início	Prazo (meses)	Participação no projeto
IDENTIFICAÇÃO E MAPEAMENTO DE FALANTES DE LÍNGUAS DE IMIGRAÇÃO NO ESPÍRITO SANTO	15/12/2021	24	Pesquisador
Leitura e Produção de Textos em Sala de Aula	01/08/2012	60	Coordenador
Leitura e Produção de Textos em Sala de Aula *	09/05/2016	123	Coordenador

Participação em bancas:

Título	Nome	Data de defesa	Curso
Affordances da abordagem Híbrida do Ensino-Aprendizagem de Inglês e Formação de Professores	ANA LAURA SILVA DE CASTRO	03/12/2019	Mestrado em Estudos Linguísticos
A formação cidadã em tempos pós-modernos: contribuições de uma sequência didática de escrita colaborativa do hiperconto a partir da visão crítica da teoria dos (multi)letramentos	GEILSON SILVA COSTA	01/03/2018	Mestrado em Estudos Linguísticos
A ideologia nos discursos do Papa Francisco: uma análise sociocognitivo-carismática	VICTOR VAGO FERNANDES	10/03/2017	Mestrado em Estudos Linguísticos
A INTERNACIONALIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL: UMA PROPOSTA DE MATRIZ MULTIDIMENSIONAL DE (AUTO) AVALIAÇÃO	GABRIEL BRITO AMORIM	19/02/2020	Doutorado em Estudos Linguísticos
: “Alguém sabe o que é isso?”: o gerenciamento de posturas epistêmicas na ativação de conhecimento prévio.	IGOR JOSÉ SOUZA MASCARENHAS	01/12/2020	Mestrado em Estudos Linguísticos

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Disciplinas ministradas:

Semestre	Código	Nome	Carga horária	Curso
2020/1	PGEL2002	Introdução aos Estudos do Letramento	60	Mestrado em Estudos Linguísticos
2020/1	PGEL4002	Estudos de Letramento	60	Doutorado em Estudos Linguísticos
2022/1	PGEL2013	Tópicos Avançados em Linguística Aplicada	60	Mestrado em Estudos Linguísticos
2022/1	PGEL4013	Tópicos Avançados em Linguística Aplicada	60	Doutorado em Estudos Linguísticos
2022/2	PGEL3014	Estágio de Prática Docente	60	Doutorado em Estudos Linguísticos

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Alunos orientados:

Nome	Título	Data de defesa	Papel	Tipo
ISABEL CRISTINA GOMES BASONI	ESPELHO, ESPELHO MEU, QUE PROFESSORA SOU EU? REFLEXOS E REFRAÇÕES SOBRE A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA E OS NOVOS LETRAMENTOS EM UM ESTUDO AUTOETNOGRÁFICO	08/07/2022	Orientador	Tese de doutorado
JULIANE NOGUEIRA DE SÁ	Leitura e Produção de Textos em uma Perspectiva Dialógica: o Trabalho Com A notícia do Site Sensacionalista em Sala de Aula.	02/09/2021	Orientador	Tese de doutorado
IGOR COSMO BUENO	Letramento Crítico em Língua Portuguesa: o Que Dizem As Práticas de Leitura nas Salas de Aula do Ensino Médio de uma Escola Estadual do Município de Cariacica	18/02/2020	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
ALINE MAIOLI MOYSES	O Livro Didático Numa Relação Dialógica: As Atividades de Compreensão Textual Como Práticas Discursivas	01/03/2018	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
LAÍS ESPINDULA BRÊDA	O Processo Colaborativo de Produção de Textos Orais e Escritos: Reflexões Sobre a Interação no Ensino-aprendizagem de Português Língua Não-materna	26/08/2022	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico

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