Dissertações defendidas

Alunoordem decrescente Título Data de defesa
MARIANNE VIEIRA GUIMARÃES Educação Neoliberal, Escolas Tecnicistas e Ensino de Língua Inglesa:Conexões e Tensões 10/05/2018
MARILÉIA TENÓRIO DIONÍSIO A questão do valor na linguagem para (o círculo de) Bakhtin 08/04/2010
MARINA MARCIA DE FREITAS ROSA O ensino de Inglês para a Educação Infantil: a visão de educadoras sobre sua formação, seu papel como professoras e objetivos de ensino 03/03/2020
MÁRIO ACRISIO ALVES JUNIOR A Estratégia Discursiva da Rotulação 18/02/2011
MARISMÉLIA MARTINS COSTA DE OLIVEIRA A Transitividade em Evidência em Notícias Jornalísticas:um Olhar Funcionalista 27/09/2017
MARUZA BRASIL BOONE A Representação Social nos Discursos de Custodiados em Depoimentos. 15/03/2018
MAYARA DE OLIVEIRA NOGUEIRA Ethos discursivo e gênero canção: a construção das imagens de si e do outro nas canções de Os Afro-sambas. 13/09/2013
MAYELLI CALDAS DE CASTRO O PROCESSO TRADUTÓRIO NA PERSPECTIVA DA RETEXTUALIZAÇÃO E SUA ABORDAGEM NO ENSINO DE INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA. 26/10/2010
MAYRA DUARTE FIGUEIRA A Construção da Imagem Social de Marjane Satrapi na Graphic Novel Persépolis Via Referenciação e Atos de Fala de (des)cortesia 20/02/2018
MAYRA MACHADO SILVA Atos de referenciação na construção de sentido em parábolas bíblicas contadas por Jesus 03/08/2015
MELINA DE FIGUEIREDO LEITE As vogais médias pretônicas na fala de Vitória. 24/03/2014
MICAELA RODRIGUES DE SOUZA FRAGA DE MAGALHÃES Gênero, Discurso e Poder em Três Traduções de um Bonde Chamado Desejo 31/08/2017
MICHELLE TEIXEIRA DA SILVA ANÁLISE DESCRITIVO-LEXICAL DO FRAME EXPERIÊNCIA DE DANO CORPORAL SOB A ÓTICA DA SEMÂNTICA DE FRAMES 09/12/2011
MILENA LOPES DALTIO A TRANSITIVIDADE NA LINGUÍSTICA SISTÊMICO-FUNCIONAL: O
PAPEL DAS CIRCUNSTÂNCIAS EM NOTÍCIAS JORNALÍSTICAS DO SÉCULO XIX
17/12/2021
MÔNICA DOS SANTOS SOUZA ESTUDO DO SUJEITO DE REFERÊNCIA INDETERMINADA NA PERSPECTIVA FUNCIONALISTA DA LINGUAGEM. 23/09/2014
MONICA LOPES SMIDERLE DE OLIVEIRA A Ironia Como Produção de Humor e Crítica

social: uma Análise Pragmática das Tiras de Mafalda

07/03/2008
MONYQUE ASSIS SUZANO Slam: oralituras antirracistas e contranarrativas 29/10/2021
NAARA DE CARVALHO RÊLO A REPRESENTAÇÃO DA MULHER NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA
PORTUGUESA: REFLEXÕES SOBRE UMA SUJEIÇÃO INVISIBILIZADA
10/07/2020
NÁDIA SILVEIRA Hibridizando o ensino de inglês na Escola de Aprendizes Marinheiros do Espírito Santo 09/02/2015
NASTASSIA SANTOS NEVES COUTINHO De repente, não mais que de repente, gramaticalizando... 12/07/2016
NATÁLIA CRISSAFF AMARO "HAGAR, O HORRÍVEL: A PERSPECTIVA FUNCIONALISTA DAS ADVERBIAIS FINAIS E TEMPORAIS NOS DIÁLOGOS DOS PERSONAGENS" 17/06/2020
NATALIA MUNIZ MARCHEZI A manipulação do tópico discursivo como estratégia de preservação de face. 18/02/2014
NÉLLY BLANCO E SILVA AMARILDO E PATER: a transitividade nas charges na
perspectiva funcionalista da linguagem
05/06/2019
NÚBIA LYRA ROGERIO “CLICK” EM TECNOLOGIA: UMA EXPERIÊNCIA
MULTILETRADA COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO PÚBLICO
04/09/2018
PATRICIA RICARDO ANDRADE Análise Crítica do Debate Sobre Caçadas de Pedrinho na Imprensa: Racismo, Controle Discursivo e Polarização Ideológica. 26/02/2016
PATRICK DE REZENDE RIBEIRO Tradução como Ponte Plástica: Hibridismo e Identidade em Verbertes da Wikipédia 18/10/2013
PAULO CEZAR LIRA TORRES CLIL NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA
METAPESQUISA SOBRE A PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO ACERCA DA
ABORDAGEM CLIL
28/02/2024
PEDRO MORENO BARBOSA SANT'ANNA Educação Crítica e Novos Letramentos: (Re)descobrindo Jogos Eletrônicos Digitais nas Aulas de Inglês em uma Escola Pública do Espírito Santo 28/02/2019
PETRINA MOREIRA NUNES MISOGINIA NAS ELEIÇÕES DE 2018:

Análise de discursos sobre a candidatura de Manuela D’Ávila

01/04/2020
PHILIPE DOMINGOS A língua brasileira de sinais em contexto acadêmico: diálogos a partir do Círculo de Bakhtin 28/04/2016

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